Ethnic Studies – Latino Studies

 

En el segundo semestre del año y dentro del Ámbito de “Ethnic Studies” comenzamos a estudiar “Latino Studies”, es decir la historia y cultura de la población latina en Estados Unidos.

La primera unidad la dedicamos a averiguar, reflexionar y cuestionar la identidad “latina”. ¿Qué es ser latino? ¿Qué identifica a esta identidad? ¿Cuándo se generó la identidad “latina”? .

Como última parte del trimestre y a modo de evaluación final de la unidad reflexionamos sobre los estereotipos respecto a las identidades, y en concreto los que existen en torno a los latinos.

A modo de evaluación final hicimos un poster en el que tenían que reflejar “Lo que la gente puede pensar de mi…” frente a “Lo que no saben”.  Para ello podían hacer uso de iconos, palabras, collage etc.

During the second semester of the year we started learning “Latino Studies” a current subject that’s part of the “Ethnic Studies” main subject, although in this case the subject is focused in learning and exploring the culture and history of Latinos in the USA.

The first unit we explored the “Latino identity”, learning about the differences between “Chicano” – “Latino” – “Hispanic” and questioning the identity.

What is a “Latino”? What does define the “Latino identity”?.

Almost at the end of the quarter we reflected about identity stereotypes, and specifically about Latino stereotypes. As a final assessment the students were request to make a poster showing a personal reflection in their identities.

They needed to show a part with ” What people think when they see me…” vs “What they don’t know is that…”.

 

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